المعهد العالي للغات
أُحدث المعهد العالي للغات عام 1995 كمركز لتعليم اللغات، ثم تحول إلى المعهد العالي للغات بموجب المرسوم رقم (384) تاريخ 15/10/2006 كإحدى المؤسسات التعليمية في قطاع التعليم العالي في مجال تعليم اللغات.
أقسام المعهد:
أقسام المعهد العالي للغات:
-
قسم تعليم اللغة العربية.
-
قسم تعليم اللغة الإنكليزية.
-
قسم تعليم اللغة الفرنسية.
-
قسم تعليم اللغات المختلفة ويضم:
-
أ- شعبة تعليم اللغة الألمانية.
-
ب- شعبة تعليم اللغة الإسبانية.
-
ج- شعبة تعليم اللغة الإيطالية
-
د- شعبة تعليم اللغة الروسية.
-
ه- شعبة تعليم اللغة الفارسية.
-
و- شعبة تعليم اللغة التركية.
-
ز- شعبة تعليم اللغة الصينية.
-
ح- شعبة تعليم اللغة اليابانية.
-
ط- مركز تعليم اللغة الآرامية (معلولا).
أقسام الدراسات العليا:
يمنح المعهد الدرجات العلمية الآتية:
1- درجة الماجستير في الاختصاصات الآتية:
يمنح المعهد الدرجات العلمية الآتية:
1- درجة الماجستير في الاختصاصات الآتية:
- تعليم اللغة العربية.
- تعليم اللغة الإنكليزية.
- تعليم اللغة الفرنسية.
- تعليم اللغة الإنكليزية.
- تعليم اللغة الفرنسية.
2- درجة الدكتوراه في الاختصاصات الآتية:
- تعليم اللغة العربية.
- تعليم اللغة الإنكليزية.
- تعليم اللغة الفرنسية.
- تعليم اللغة الإنكليزية.
- تعليم اللغة الفرنسية.
3- درجة دبلوم وماجستير التأهيل والتخصص في الاختصاصات الآتية:
-دبلوم التأهيل والتخصص في تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها.
- دبلوم التأهيل والتخصص في تعليم اللغة الإنكليزية.
- دبلوم التأهيل والتخصص في تعليم اللغة الفرنسية.
- ماجستير التأهيل والتخصص في تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها.
- ماجستير التأهيل والتخصص في تعليم اللغة الإنكليزية.
- ماجستير التأهيل والتخصص في تعليم اللغة العربية الفرنسية.
- دبلوم التأهيل والتخصص في تعليم اللغة الإنكليزية.
- دبلوم التأهيل والتخصص في تعليم اللغة الفرنسية.
- ماجستير التأهيل والتخصص في تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها.
- ماجستير التأهيل والتخصص في تعليم اللغة الإنكليزية.
- ماجستير التأهيل والتخصص في تعليم اللغة العربية الفرنسية.
يشترط لحصول الطالب على درجة الماجستير الآتي:
أن يتابع الدراسة وينجح في جميع مقررات السنة الأولى المذكورة أدناه:
أن يتابع الدراسة وينجح في جميع مقررات السنة الأولى المذكورة أدناه:
- ماجستير تعليم اللغة العربية
السنة الأولى: نظريات تعلم اللغة وأساليب تدريسها - التقويم والقياس - دراسات صوتية ولسانية - تصميم المناهج وتعليم اللغة لأغراض تخصصية - البحث العلمي - دراسات ميدانية - التقانات في تعليم اللغة - علم اللغة التقابلي بلغة أجنبية
السنة الأولى: نظريات تعلم اللغة وأساليب تدريسها - التقويم والقياس - دراسات صوتية ولسانية - تصميم المناهج وتعليم اللغة لأغراض تخصصية - البحث العلمي - دراسات ميدانية - التقانات في تعليم اللغة - علم اللغة التقابلي بلغة أجنبية
- ماجستير تعليم اللغة الإنكليزية
السنة الأولى: نظريات تعلم اللغة وأساليب تدريسها - البحث العلمي - الإنكليزية لأغراض تخصصية (ESP) - التقويم والقياس - التقانات في تعليم اللغة - دراسات ميدانية - الأدب في تدريس اللغة
السنة الأولى: نظريات تعلم اللغة وأساليب تدريسها - البحث العلمي - الإنكليزية لأغراض تخصصية (ESP) - التقويم والقياس - التقانات في تعليم اللغة - دراسات ميدانية - الأدب في تدريس اللغة
- ماجستير تعليم اللغة الفرنسية
السنة الأولى: نظريات تعلم اللغة وأساليب تدريسها - البحث العلمي - الفرنسية لأغراض تخصصية (FOS) - التقويم والقياس - التقانات في تعليم اللغة - دراسات ميدانية - الأدب في تعليم اللغة
السنة الأولى: نظريات تعلم اللغة وأساليب تدريسها - البحث العلمي - الفرنسية لأغراض تخصصية (FOS) - التقويم والقياس - التقانات في تعليم اللغة - دراسات ميدانية - الأدب في تعليم اللغة
درجة الدكتوراه:
يشترط لحصول الطالب على درجة الدكتوراه في أحد الاختصاصات الآتي:
أ- أن يكون حاصلاً على درجة الماجستير بمرتبة جيد على الأقل من فرع الاختصاص من المعهد، أو من إحدى الجامعات الحكومية السورية، أو ما يعادلها من كلية أو معهد عال معترف بهما وفق القواعد التي يضعها مجلس التعليم العالي وفق الآتي:
درجة الماجستير درجة الدكتوراه
تعليم اللغة العربية تعليم اللغة العربية
تعليم اللغة الإنكليزية تعليم اللغة الإنكليزية
تعليم اللغة الفرنسية تعليم اللغة الفرنسية
ب- أن يجتاز بنجاح امتحاناً للغة الأجنبية وفق أحكام الفقرة /ب/ من المادة /146/ من اللائحة الداخلية من قانون تنظيم الجامعات.
يشترط لحصول الطالب على درجة الدكتوراه في أحد الاختصاصات الآتي:
أ- أن يكون حاصلاً على درجة الماجستير بمرتبة جيد على الأقل من فرع الاختصاص من المعهد، أو من إحدى الجامعات الحكومية السورية، أو ما يعادلها من كلية أو معهد عال معترف بهما وفق القواعد التي يضعها مجلس التعليم العالي وفق الآتي:
درجة الماجستير درجة الدكتوراه
تعليم اللغة العربية تعليم اللغة العربية
تعليم اللغة الإنكليزية تعليم اللغة الإنكليزية
تعليم اللغة الفرنسية تعليم اللغة الفرنسية
ب- أن يجتاز بنجاح امتحاناً للغة الأجنبية وفق أحكام الفقرة /ب/ من المادة /146/ من اللائحة الداخلية من قانون تنظيم الجامعات.
يشترط لحصول الطالب على درجة ماجستير التأهيل والتخصص الآتي:
أ- أن يتابع الدراسة والنجاح في المقررات وفق الخطة الآتية:
1- درجة ماجستير التأهيل والتخصص في تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها ( غير مفتتح حالياً)
أ- السنة الأولى: مقررات دبلوم التأهيل والتخصص
ب- السنة الثانية: على النحو التالي:
الفصل الأول: أساليب تدريس العربية - العربية لأغراض تخصصية - إعداد اختبارات الكفاءة - لغة أجنبية - العربية ووسائل الإعلام
الفصل الثاني: تدريب على التدريس - دراسات ميدانية - لغة أجنبية - تقرير دراسي
2- درجة ماجستير التأهيل والتخصص في تعليم اللغة الإنكليزية (غير مفتتح حالياً)
أ- السنة الأولى: مقررات دبلوم التأهيل والتخصص
ب- السنة الثانية: على النحو التالي:
الفصل الأول: برمجيات تعليمية (تدريب عملي ) - التدريب على الكتابة - لغة أجنبية - خطط درسية - تدريب عملي ودراسات ميدانية
الفصل الثاني: تدريب على التدريس - دراسات ميدانية - لغة أجنبية - تقرير دراسي
أ- أن يتابع الدراسة والنجاح في المقررات وفق الخطة الآتية:
1- درجة ماجستير التأهيل والتخصص في تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها ( غير مفتتح حالياً)
أ- السنة الأولى: مقررات دبلوم التأهيل والتخصص
ب- السنة الثانية: على النحو التالي:
الفصل الأول: أساليب تدريس العربية - العربية لأغراض تخصصية - إعداد اختبارات الكفاءة - لغة أجنبية - العربية ووسائل الإعلام
الفصل الثاني: تدريب على التدريس - دراسات ميدانية - لغة أجنبية - تقرير دراسي
2- درجة ماجستير التأهيل والتخصص في تعليم اللغة الإنكليزية (غير مفتتح حالياً)
أ- السنة الأولى: مقررات دبلوم التأهيل والتخصص
ب- السنة الثانية: على النحو التالي:
الفصل الأول: برمجيات تعليمية (تدريب عملي ) - التدريب على الكتابة - لغة أجنبية - خطط درسية - تدريب عملي ودراسات ميدانية
الفصل الثاني: تدريب على التدريس - دراسات ميدانية - لغة أجنبية - تقرير دراسي
3- درجة ماجستير التأهيل والتخصص في تعليم اللغة الفرنسية
أ- السنة الأولى:
الفصل الأول: المهارات اللغوية - تدريب عملي و دراسات ميدانية - الحضارة وتدريس اللغة - الأدب وتدريس اللغة - نظريات تدريس اللغة وطرائقها
الفصل الثاني: التقويم والقياس - اللسانيات وتدريس اللغة - الأخطاء اللغوية - المناهج اللغوية - تدريب عملي ودراسات ميدانية
ب-السنة الثانية:
الفصل الأول: التدريب على الكتابة - تعليم اللغة لأغراض تخصصية - التقنيات و الوسائل التعليمية - لغة أجنبية ( لغة إنكليزية ) - تحليل الخطاب و النص
الفصل الثاني: تقرير دراسي - دراسات ميدانية - التدريب على التدريس - لغة أجنبية ( لغة إنكليزية )
أ- السنة الأولى:
الفصل الأول: المهارات اللغوية - تدريب عملي و دراسات ميدانية - الحضارة وتدريس اللغة - الأدب وتدريس اللغة - نظريات تدريس اللغة وطرائقها
الفصل الثاني: التقويم والقياس - اللسانيات وتدريس اللغة - الأخطاء اللغوية - المناهج اللغوية - تدريب عملي ودراسات ميدانية
ب-السنة الثانية:
الفصل الأول: التدريب على الكتابة - تعليم اللغة لأغراض تخصصية - التقنيات و الوسائل التعليمية - لغة أجنبية ( لغة إنكليزية ) - تحليل الخطاب و النص
الفصل الثاني: تقرير دراسي - دراسات ميدانية - التدريب على التدريس - لغة أجنبية ( لغة إنكليزية )
رابعاً-دبلوم التأهيل والتخصص
1- دبلوم التأهيل والتخصص في تعليم اللغة العربية (غير مفتتح حالياً) :
الفصل الأول: نظريات تعليم اللغات وطرائقها - مقدمة إلى الثقافة العربية - مشكلات في تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها - التقنيات والوسائل التعليمية - التقويم والقياس - تدريب عملي ودراسات ميدانية
الفصل الثاني: تحضير المواد التدريسية - لغة أجنبية - الفصحى والعامية وأثرهما في التعليم - تعليم اللغة العربية لأغراض تخصصية - تدريب عملي ودراسات ميدانية
2- دبلوم التأهيل والتخصص في تعليم اللغة الإنكليزية (غير مفتتح حالياً)
الفصل الأول: نظريات تعليم اللغات وطرائقها - مقدمة إلى الثقافة الأنكلو- أمريكية - مهارات الكتابة الأكاديمية (1) - تعليم اللغة الإنكليزية لأغراض خاصة - تعليم اللغة الإنكليزية لأغراض أكاديمية - تدريب ودراسات ميدانية
الفصل الثاني: مبادئ تدريس المهارات اللغوية والقواعد - الكتابة الأكاديمية (2) - استخدام التقانات في تعليم اللغات - الكتابة الأكاديمية - إدارة البيئة التعليمية - تدريب ودراسات ميدانية
3-دبلوم التأهيل والتخصص في تعليم اللغة الفرنسية (غير مفتتح حالياً):
الفصل الأول: نظريات تدريس اللغة وطرائقها - الحضارة وتدريس اللغة - المهارات اللغوية - الأدب وتدريس اللغة - تدريب عملي ودراسات ميدانية
الفصل الثاني: اللسانيات وتدريس اللغة - التقويم والقياس - الأخطاء اللغوية - المناهج اللغوية - تدريب عملي ودراسات ميدانية.
1- دبلوم التأهيل والتخصص في تعليم اللغة العربية (غير مفتتح حالياً) :
الفصل الأول: نظريات تعليم اللغات وطرائقها - مقدمة إلى الثقافة العربية - مشكلات في تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها - التقنيات والوسائل التعليمية - التقويم والقياس - تدريب عملي ودراسات ميدانية
الفصل الثاني: تحضير المواد التدريسية - لغة أجنبية - الفصحى والعامية وأثرهما في التعليم - تعليم اللغة العربية لأغراض تخصصية - تدريب عملي ودراسات ميدانية
2- دبلوم التأهيل والتخصص في تعليم اللغة الإنكليزية (غير مفتتح حالياً)
الفصل الأول: نظريات تعليم اللغات وطرائقها - مقدمة إلى الثقافة الأنكلو- أمريكية - مهارات الكتابة الأكاديمية (1) - تعليم اللغة الإنكليزية لأغراض خاصة - تعليم اللغة الإنكليزية لأغراض أكاديمية - تدريب ودراسات ميدانية
الفصل الثاني: مبادئ تدريس المهارات اللغوية والقواعد - الكتابة الأكاديمية (2) - استخدام التقانات في تعليم اللغات - الكتابة الأكاديمية - إدارة البيئة التعليمية - تدريب ودراسات ميدانية
3-دبلوم التأهيل والتخصص في تعليم اللغة الفرنسية (غير مفتتح حالياً):
الفصل الأول: نظريات تدريس اللغة وطرائقها - الحضارة وتدريس اللغة - المهارات اللغوية - الأدب وتدريس اللغة - تدريب عملي ودراسات ميدانية
الفصل الثاني: اللسانيات وتدريس اللغة - التقويم والقياس - الأخطاء اللغوية - المناهج اللغوية - تدريب عملي ودراسات ميدانية.
- المخابر:
1- المخبر اللغوي:
يوجد في المعهد مخبران لغويان بطاقة استيعابية تبلغ 24 طالباً في كل مخبر، ومتاح منهما لكل طالب مسجل صوتي tape recorder.
كما يوجد جهاز إسقاط (بروجكتر) واحد في كل مخبر، وجهازا تلفاز.
2- مخبر الإنترنت:
يوجد مخبر إنترنت في المعهد يحتوي على 12 جهاز حاسب، ويقوم المخبر بتخديم طلاب الدراسات العليا وكادر المعهد عموماً، إضافة إلى إجراء بعض الامتحانات من بعد.
- المكتبة:
في المعهد مكتبة ورقية تحتوي على ما يقارب 5600 عنوان في اللغات: العربية والإنكليزية والفرنسية والإسبانية والروسية والإيطالية والصينية والفارسية إضافة إلى الرسائل الجامعية ( الماجستير والدكتوراه).
وخدمات المكتبة متاحة لطلاب الدراسات العليا والكادر التدريسي والإداري.
1- المخبر اللغوي:
يوجد في المعهد مخبران لغويان بطاقة استيعابية تبلغ 24 طالباً في كل مخبر، ومتاح منهما لكل طالب مسجل صوتي tape recorder.
كما يوجد جهاز إسقاط (بروجكتر) واحد في كل مخبر، وجهازا تلفاز.
2- مخبر الإنترنت:
يوجد مخبر إنترنت في المعهد يحتوي على 12 جهاز حاسب، ويقوم المخبر بتخديم طلاب الدراسات العليا وكادر المعهد عموماً، إضافة إلى إجراء بعض الامتحانات من بعد.
- المكتبة:
في المعهد مكتبة ورقية تحتوي على ما يقارب 5600 عنوان في اللغات: العربية والإنكليزية والفرنسية والإسبانية والروسية والإيطالية والصينية والفارسية إضافة إلى الرسائل الجامعية ( الماجستير والدكتوراه).
وخدمات المكتبة متاحة لطلاب الدراسات العليا والكادر التدريسي والإداري.
إدارة المعهد
|
|
العميد
|
د. عمار ابراهيم صندوق
|
نائب العميد للشؤون العلمية
|
د. حلوة علي صالح
|